Giáo án Tuần 4 môn Tiếng việt lớp 4 sách Chân trời sáng tạo

TUẦN 4                              KẾ HOẠCH BÀI DẠY

                                      MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4

CHỦ ĐIỂM: Tuổi nhỏ làm việc nhỏ

BÀI 7: SẮC MÀU ( TIẾT 1+ 2)

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù.

- Quan sát, trao đổi được với bạn về màu sắc trong bức tranh của bài đọc; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh hoạ.

- Đọc:

+ Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc: Trong bức tranh của bạn nhỏ, mỗi sự vật đều có màu sắc riêng, màu sắc nào cũng đẹp và có ý nghĩa. Từ đó, rút ra được ý nghĩa. Bức tranh đầy màu sắc gửi gắm tình cảm của bạn nhỏ với thiên nhiên và người mẹ kính yêu của mình.

+ Tìm đọc được một bản tin viết về gương thiếu nhi vượt khó, tài năng hoặc dũng cảm, viết Nhật kí đọc sách và chia sẻ được với bạn về suy nghĩ, cảm xúc hoặc những điều học được từ gương thiếu nhi được nhắc đến trong bản tin.

     2 . Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Biết tự giác học tập, làm bài tập và các nhiệm vụ được giao.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh phát hiện các vấn đề trong khi hoạt động và giải quyết vấn đề đó.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Phát triển năng lực giao tiếp trong hoạt động nhóm.

     3.Phẩm chất.

       - Yêu nước: Niềm tự hào tình yêu quê hương đất nước

- Nhân ái: Bồi dưỡng ý thức bảo vệ thiên nhiên, giúp đỡ mẹ làm một số công việc theo khả năng.

- Phẩm chất chăm chỉ: Phụ giúp gia đình một số công việc. Vệ sinh nơi ở thoáng mát.

- Phẩm chất trách nhiệm: Biết giữ trật tự, lắng nghe và học tập nghiêm túc.

       II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV:

+ Máy tính, ti vi;Tài liệu cho GV và học sinh.

+ Tranh ảnh SHS phóng to.

+ Bảng phụ ghi hai khổ thơ cuối.

+ Một số bài đọc hoặc bản tin về gương thiếu nhi vượt khó, tài năng hoặc dũng cảm.

+Thẻ từ cho HS thực hiện các BT từ và câu.

- HS: Vở; Tài liệu cho học sinh.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

............................................

TUẦN 4                              KẾ HOẠCH BÀI DẠY

                           MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4

CHỦ ĐIỂM: Tuổi nhỏ làm việc nhỏ

BÀI 8: Mùa thu (3 tiết)

ĐỌC: Mùa thu ( tiết 5)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù.

- Chia sẻ được cảm xúc sau khi nghe một đoạn bài hát “Mùa thu ngày khai trường”, nhạc và lời: Vũ Trọng Tường; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh hoạ.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc. Những thay đổi của thiên nhiên và hoạt động của các bạn HS khiến bức tranh mùa thu thêm đẹp, thắp sáng lung linh những ước mơ. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Với trẻ em, mùa thu bao giờ cũng đẹp, cũng là mùa gieo ước mơ và hi vọng.

2. Năng lực chung.

- Năng lực tự chủ, tự học: Biết tự giác học tập, làm bài tập và các nhiệm vụ được giao.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh phát hiện các vấn đề trong khi hoạt động và giải quyết vấn đề đó.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Phát triển năng lực giao tiếp trong hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất.

       - Yêu nước: Niềm tự hào tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước

- Nhân ái: Bồi dưỡng ý thức bảo vệ thiên nhiên, giới thiệu bạn bè cùng yêu thiên nhiên.

- Phẩm chất chăm chỉ: Hoạt động vệ sinh nơi ở thoáng mát, trồng cây xanh xung quanh nơi ở.

- Phẩm chất trách nhiệm: Biết giữ trật tự, lắng nghe và học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Ti vi/ máy chiếu bảng tương tác. Tranh ảnh SHS phóng to.

- HS: SGK

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Bấm vào đây để tải chi tiết